2015-08-26 15:53:27
“学与用”
国际标准舞考级与艺术修养同行
曾经一直思考在我的脑海中:学来有何用?无论是知识,抑或是手艺,还是令人一生受用的舞蹈艺术。后来的后来,渐渐地感悟到:学习最大的乐趣是过程,最大的收益是社会。
君不见,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仕君们,谁不是雄才大略?只有丰富的知识和才能更能随心所欲地服务社会。
国际标准舞的艺术教育受全球推崇不仅是身体康健的潜移默化构建,更重要的是国标舞文化所带来个人礼仪、社会责任无与伦比的修养。
作为政府认可的国家级考级,国际标准舞社会艺术水平考级,考的是什么内容?
有人说考的是考生的技艺技能,还有人说考的是考生的艺术修养,这两种说法都不为过。其实,考级对考生的测评结果就是考生艺术修养的总和,国标舞艺术考级与艺术修养同行,一步一个台阶走向成功艺术人生。
一、 国际标准舞考级考官对考生的打分注重考生综合的艺术修养。艺术成长的历练过程,就是艺术修养的春华秋实。艺术修养体现在思想、知识、情感、艺术等方面。国标舞艺术考级反映了考生艺术才能的水平,也体现了考生艺术修养的程度。因此,一个优秀的考官,应是慧眼识宝,珍爱人才,善于发现考生的综合素质,其打分也是公允有据,不偏不倚的。
二、 良好的礼仪风度与优美的形体舞姿,折射出考生良好的品德修养与情感修养,体现出考生对国标舞艺术真谛的领悟。如世界国标舞巨星每位成功者身上无不放射出独特的艺术光彩,并成为一个时代的缩影。高尚的情智体现其人格魅力,得益于品德与情感的深厚修养,是必成为对考生考级的忠告。
三、 优美的气质与文化底蕴,使舞姿锦上添花,体现了考生丰富的思想修养与知识修养。如果说考生的的技能与舞姿征服了考官,除了国标舞技艺的娴熟,更与考生的人生观、价值观、审美观密切相连,这就是舞者的内涵,所谓“腹有诗书气必华”。由此将激发考生美好的感情,展示出艺术的高远境界,并形成国标舞艺术的格调和品位。这也就是人品反映在艺术中,有“气韵不可学”,“人品不高用墨无法”之说。可谓人品高则艺高,要跳好国标舞,要先学会做人,要通过全国的国标舞考级,就必须加强艺术修养。
“社会艺术水平考级”是国务院授权国家文化部负责管理、监督、指导的全国艺术类社会水平的考级。
正如中国舞、芭蕾、钢琴、小提琴、美术等社会艺术考级一样,从2013年11月开始,经文化部批准同意,中国艺术职业教育学会正式开考“国际标准舞社会艺术考级”,这是我国由政府立项的国家级社会艺术类别的考级。具体管理指导等规则请参阅“文化部31号令”。
中国艺术职业教育学会(英文简称:CEFA)是中华人民共和国文化部下属的全国一级非营利性组织,以艺术职业教育为主要研究和工作,拥有全国约120多所艺术职业教育院校会员单位,文化部文化科技司负责业务指导。
中国艺术职业教育学会下属的国际标准舞专业委员会具体负责学会的国际标准舞专业工作,包括国际标准舞考级、艺术教育、比赛展演、文化交流等方面。
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